SOLUTION DE L’EXERCICE SUR LA SITUATION PROBLEMATIQUE DE LA VILLE DE MACINA

Situations Problématiques	Situations Souhaitée	Ecarts	Besoins
Manque d’espace	Extension de la Ville vers  Diafarabé et Kokry	Situation géographique de la ville	Lots à usage d’habitation
Insalubrité de la ville de Macina	Ville Propre	Surpeuplement, manque d’hygiène, insuffisance de structures d’évacuation des ordures et  eaux usées, incivisme des populations	Création de GIE/ Dynamisation et dotation des GIE existants en logistique  IEC des populations
Manque d’espace pastoral	Application et explication de la Charte pastorale et autre convention	Mauvaise occupation des terres entre agriculteurs et éleveurs	IEC sur la Loi d’orientation agricole/charte pastorale
Insuffisance d’infrastructures routières	Aménagement de certaine voie à travers la ville/ appui logistique de l’office du Niger à la Mairie.	Insuffisance des capacités des services techniques	Dotation des services techniques en moyens logistiques, matériels et financiers
Insécurité	Sécurisation complète de la ville	Insuffisance d’agents de sécurité, insuffisance d’éclairage public	Renforcement et dotation des forces de sécurité, électrification de tous les quartiers de la ville par l’EDM
Conflits communautaires (agriculteurs et éleveurs	Maîtrise de la charte pastorale et autres conventions et lois	Manque IEC sur la gestion et Prévention des conflits	IEC sur la Loi d’orientation agricole/charte pastorale
Manque de structures et d’équipement de transformation des produits agricoles	Création et multiplication des PME /PMI pour la transformation de la production agricole	Manque de petites unités de transformation des produits comme le lait et autres produits de maraîchage	Création de laiteries, de rizeries et autres structures de transformation des produits maraîchers comme la tomate, l’oignon, l’échalote etc.
Manque de structures banquaires	Création des banques dans la ville	Manque de relance de l’économie locale par les appuis bancaires aux producteurs	Subventions de l’agriculture et accès aux financements et matériels agricoles

ANALYSE DE LA SITUATION PROBLEMATIQUE :

De l’analyse du tableau ci-dessus, il ressort  que:

       La ville de Macina est confrontée à d’énormes problèmes dans son développement ;

       C’est une ville qui a un sérieux problème dans la mise en œuvre de son plan d’urbanisation car n’ayant pas assez de terre à usage d’habitation ; d’autant plus que la ville est handicapée dans son extension par le Fleuve Niger et les champs de riz de l’Office du Niger ;

       Pour minimiser les conflits « agriculteur et éleveurs » il est impérieux de matérialiser les « broutols » et espaces réservés aux animaux, vulgariser d’avantage la charte pastorale et la Loi d’Orientation Agricole(LOA) qui sont de réels cadres stratégiques d’orientation de l’élevage et de l’agriculture en République du Mali ;

       L’un des problème crucial de la localité de Macina est l’insécurité qui peut trouver sa solution dans le renforcement des mesures déjà prises sur le terrain et l’extension de l’électrification à tous les quartiers de la ville.

Sous-thème2 : Le problème :

Définition : En développement local le problème peut être défini comme étant l’écart perçu entre CE QUI EST et CE QUI DEVRAIT ÊTRE. C'est-à-dire : l’écart (distance) entre une situation actuelle jugée insatisfaisante par rapport à une situation désirée (dans laquelle l’on souhaiterait être). Réduire ou annuler cet écart revient à résoudre le problème posé, et cette résolution tombe sur des besoins.

EXEMPLE : …………………………………………/ECART………………………….…                                                        

SITUATION ACTUELLE                                                                           SITUATION SOUHAITEE

«Les enfants ont la diarrhée»                                                           « les enfants devraient

                                                                                                                 être en bonne santé »

          Problèmes :

-       Maladies

-       Mortalité infantile

-       Etc.

Besoins :(médicaments, eau potable etc.)

A partir de cet exemple ci-dessus vous comprenez aisément que la résolution d’un problème aboutie à l’acquisition des besoins.

Sous thème3 : Le besoin:

Donc un Besoin est donc l’absence de quelque chose ( bien matérielle ou de service ou immatériel).

 EXERCICE D’APPLICATION : Faite une description de la situation problématique de développement Local de la ville de Macina (Région de Ségou, République du Mali).

·         Priorisez les problèmes ;

·         Dégagez les situations souhaitées, les écarts et les besoins.

N.B : Pour vous faciliter le traitement de cet exercice, sachez que la Ville de Macina est une ville cosmopolite qui  est située entre le fleuve Niger au Sud et les champs de riziculture irriguée en maîtrise totale de l’eau de l’Office du Niger (plus de 4 000 hectares aménagés) au Nord. A l’Est et à l’Ouest se trouvent respectivement les communes sœurs de Kokry et de Diafarabé.

Espérant sur vos réactions et commentaires à ce sous thème porte d'entrée du développement local et que chacun réfléchirait sur la solution à cet exercice, recevez l'expression  de mes franches collaborations ainsi que la promesse que je vous faite de donner le corrigé de cet exercice au prochain post.

CHAPITRE I: Le concept de développement Local

Après la préface et l'introduction du bloc intitulé "Développement Local"
Voici le développement du blog par le CHAPITRE I : Le concept de développement local et le Thème1:SITUATION PROBLÉMATIQUE LOCAL ; Sous thème 1 : La communication. Sachez qu'aucune localité ne peut prétendre se développer sans L’Information, la  Communication et l ’Éducation (IEC).
La Communication peut se définir comme étant l'entretien dans lequel les parties en présence mettent quelque chose en COMMUN. C'est donc le processus par lequel Mamadou échange des informations avec Aly, de manière à provoquer chez Aly, l'apparition d'actes ou de sentiments permettant une régulation des activités  de  Aly ou du Groupe auquel appartiennent Mamadou et Aly.
L'information est un processus à travers lequel on diffuse ou transmet le message sans pour autant savoir si les récepteurs ont compris ou pas le message. Donc l'information se fait dans un  sen unique c'est à dire de l'émetteur au récepteur. La communication implique au contraire un double sens Aller et retour. Cela prend un temps plus long mais le message est beaucoup plus long et beaucoup plus compris. La raison principale de l'augmentation de la compréhension est la retro-action ou Feed back. En communiquant on cherche à convaincre le public à agir, à intégrer dans son comportement les pratiques liées à la nouvelle idée. Actuellement on utilise l'IEC (Information- Education -Communication) qui consiste à faire accepter à faire adhérer les personnes à une nouvelle idée ou une nouvelle technique; à sentir la nécessité d'œuvrer à la réalisation de cette idée. Une large sensibilisation permet de comprendre au préalable l'idée même d'un Projet, de son Objectif et de son Utilité pour les membres de la communauté. On comprend donc pourquoi la sensibilisation est la tache la plus difficile et à la fois la plus importante à réussir par un animateur.

Il ya deux formes de communications : communication verbale et non verbale.

-      La communication verbale utilise la langue parlée : Bambara, peulh, Malinké’, Touareg etc.

-      La communication non verbale utilise l’écrit et autres signes, symboles, gestes et mouvements du corps, les mimiques etc.

  Information- Éducation- Communication :

Information : En informant, on cherche à familiarise le public sur des faits ou idées nouvelles. C’est la première phase de communication qu’utilisent les mass - média.

Éducation : En éduquant, on veut que le public puisse acquérir des compétences pratiques. Il s’agit de sensibiliser et de faire prendre conscience. On éduque en formant.

Communication : En communiquant, on cherche à convaincre le public à agir, à intégrer dans son comportement les pratiques liées à la nouvelle idée pour développer la localité ciblée.

Une analyse de l’IEC permet de définir le problème et la recherche de solutions

Espérant sur vos réactions et commentaires à ce sous thème porte d'entrée du développement local recevez l'expression  de mes franches collaborations